Objave

Ura v živo pred preverjanjem znanja

Slika
Pozdravljeni! Za ta petek, torej na dan 22. 05. 2020, napovedujem uro v živo. Še zadnjič bomo temeljito ponovili predelano snov, poskusno odgovarjali na zastavljena vprašanja, iskali stikalne rešitve ipd.  Da bo zadeva tekla bolj gladko, si še enkrat oglejte vsa vprašanja, ki sem vam jih posredoval in na katera morate znati odgovoriti, predelajte tudi, kako se razrešujejo stikalne kombinacije. Vse to že morate obvladati. 29. 05. 2020 bom ocenjeval vaše znanje. Kako bo to potekalo, se bomo dogovorili ta petek. Ta petek bomo torej delali z aplikacijo Nearpod, kar že poznate. Prosim le, da mi potrdite svojo prisotnost za 22. 05. 2020 ob 13. uri . Potrebovali boste računalnik in delujočo internetno povezavo. Vaše sporočilo pričakujem na e-mail naslov: roidpolzela@gmail.com Na vaše e-poštne naslove pa vam bom poslal kode za dostop kakih 15 minut pred 13. uro.

Priprava na preverjanje znanja za oceno, 2. del

Slika
V danem vezju poišči, katere žarnice svetijo pri posameznih stikalnih kombinacijah. Poišči vse možne kombinacije, ki jih lahko tvorimo s štirimi stikali. Zapiši tabelo z vsemi kombinacijami in za vsako žarnico ponazori z ničlami in enicami, če žarnica pri posamezni kombinaciji sveti ali ne. 0 pomeni, da ne sveti, 1 pomeni, da sveti. Podobno velja za stikalo - 0 pomeni, da ni sklenjeno, 1 pomeni, da je sklenjeno.

Priprava na preverjanje znanja za oceno, 1. del

Ta teden in prihodnji teden bomo še ponovili šolsko snov, potem pa se bomo počasi dogovorili, kako bomo pridobili ocene. Tokrat vam pošiljam povezavo, s katere si boste prenesli datoteko. Odprite jo, natančno preberite in v mislih ali na papir rešite vprašanja. Prihodnji teden vam bom ob novi vsebini za utrjevanje snovi podal še rešitve na zastavljena vprašanja. Prenesite si datoteko obvezno vsaj do 12. 5. 2020, kajti kasneje ne bo več na voljo za prenos. Javite mi na mail (roidpolzela@gmail.com), če ste uspešno prenesli vsebino. Prav tako mi v primeru kakršnekoli nejasnosti ali dodatnih vprašanj takoj pišite. Naj bo tudi prenos vsebine na tak način del našega učenja in spoznavanja novih orodij. Pojdite na TO POVEZAVO !

Ura "v živo"

Slika
Pozdravljeni, učenci! V petek, 24. 04. 2020, ob 13. uri za vas pripravljam izvedbo učnega gradiva "v živo". Delali bomo z online aplikacijo Nearpod. Prosim, bodite točni, imejte pripravljen delujoč računalnik z vzpostavljeno internetno povezavo. Upam, da boste to lahko zagotovili, kajti to je tudi vse, kar boste potrebovali poleg svojega znanja in malo dobre volje ... Na vaše elektronske naslove vam bom ob 13. uri poslal kode za dostop do okolja, v katerem se bomo spletno srečali, zato vas prosim, da imejte ves čas vzporedno odprte tudi vaše e-poštne naslove. Ko bomo povezavo z okoljem vzpostavili, pa bomo komunicirali znotraj tega okolja v obliki chata oz. tipkanega pogovora (vas že pogrešam  ) ... Šli boste na tole povezavo: https:// nearpod .com/student/ Po tem, ko boste vpisali kodo, ki vam jo bom poslal na vaše maile, boste v naslednjem koraku vpisali še svoje ime in priimek in se pridružili seji. Pred vami bo nekaj prosojnic, ki vam jih bom odvrtel preko svojega r...

Vprašanja za utrjevanje snovi!

Slika
V nadaljevanju preučite vprašanja, ki vam jih posredujem. Ko bomo pridobivali ocene, bo potrebno znati odgovoriti na ta vprašanja. Pomagajte si z zapiski, ki smo jih do zdaj naredili. Če bo kakršnakoli nejasnost, mi zastavite vprašanje na moj elektronski naslov roidpolzela@gmail.com  ! Predlagam, da si vprašanja skopirate v Wordov dokument in po vrsti na vprašanja odgovorite. Verjamem, da premorete tudi toliko znanja, da lahko vezje, ki ga sami narišete, fotografirate s svojim telefonom. Fotografijo nato prenesite na računalnik in jo prilepite v Word. Ko boste zaključili z delom, izdelek shranite in ga kot prilogo pošljite na učiteljev mail naslov. Vprašanja: 1.       Kaj so senzorji? Naštej tri primere! 2.       Kaj so aktuatorji? Naštej tri primere! 3.       Naštej nekaj prednosti avtomatiziranega in robotiziranega delovnega procesa! 4.       Naštej nekaj slab...

Ponovimo, utrjujmo!

Dragi učenci, prosim, če za utrjevanje znova preučite gradivo na spodnjih povezavah in ga rešite ter mi rešitve pošljete na način, kot je to opisano v navodilih na obeh povezavah. Material za 27. 03. 2020: https://robotikavtehnikirvt.blogspot.com/2020/03/stikalna-vezja.html Material za 03. 04. 2020: https://robotikavtehnikirvt.blogspot.com/2020/04/stikalna-vezja-utrjevanje.html Prosim, da mi na mojo e-pošto (roidpolzela@gmail.com) zapišete svoje e-mail naslove, preko katerih lahko komuniciramo!

Stikalna vezja - utrjevanje

Slika
1. Za spodnji vezavi poišči vse možne stikalne kombinacije in ugotovi, pri katerih žarnice svetijo in pri katerih ne! Rezultate podaj v tabeli, ki si jo pripraviš v Wordu. 2. Nariši poljubni vezji in ju razreši, in sicer: a) s tremi stikali in tremi žarnicami, b) s štirimi stikali in štirimi žarnicami (uporabi vsaj dve kratkostični vezavi na žarnicah). Vezji nariši, ju fotografiraj in fotografijo kot rešitev prilepi v isti Wordov dokument kot pri prvi nalogi. Tudi tu rezultate podaj v tabeli. Wordov dokument kot prilogo pošlji na učiteljev e-poštni naslov: roidpolzela@gmail.com V petek, 10. aprila bi ob 13. uri izvedli uro v živo, preko posebnega programa. O tem vas bom še posebej obvestil na vaše e-poštne naslove, zato mi jih obvezno posredujte na mojo e-pošto, da bomo lahko komunicirali. V tem istem mailu mi PROSIM tudi javite, ali bi lahko zagotovili na tisti dan - torej na petek, 10. aprila ob 13. uri, delujoč računalnik z internetno povezavo in vašo prisotnost...